PENERAPAN KONSEP DIVERSI DAN RESTORATIVE JUSTICE OLEH KEPOLISIAN DALAM PERADILAN PIDANA ANAK

Nelwitis, Nelwitis and Yumayetti, Yumayetti (2007) PENERAPAN KONSEP DIVERSI DAN RESTORATIVE JUSTICE OLEH KEPOLISIAN DALAM PERADILAN PIDANA ANAK. Working Paper. Fakultas Hukum. (Unpublished)

Microsoft Word (PENERAPAN KONSEP DIVERSI DAN RESTORATIVE JUSTICE OLEH KEPOLISIAN DALAM PERADILAN PIDANA ANAK) - Supplemental Material Available under License Creative Commons Public Domain Dedication. Download (31Kb)

Abstract

Pada dasarnya tindak pidana yang dilakukan oleh anak melanggar ketentuan yang terdapat dalam Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP). Tindak pidana tersebut dikelompokkan kepada tindak pidana pencurian, pembunuhan dan penganiayaan berat yang mengakibatkan matinya orang lain. Keadaan anak yang bermasalah dengan hukum, baik sianak sebagai pelaku tindak pidana diperlukan perangkat hukum untuk mencegah keadaan yang lebih parah dengan memberikan perlindungan kepada anak, atau tidak melanjutkan perkara ke sidang peradilan anak dengan cara menerapkan Diversi. Yang menjadi permasalahan penelitian ini adalah : 1. Apakah jenis tindak pidana yang dilakukan oleh anak 2. Apakah tujuan penerapan Diversi dan Restorative Justice terhadap anak yang berkonflik dengan hukum oleh aparat kepolisian di Poltabes Padang dari Polda Sumatera Barat umumnya. 3. Bagaimana kaitan antara program Diversi dan Restorative Justice dengan asas diskresi. Untuk menjawab permasalahan ini maka digunakan metode penelitian dengan pendekatan dilakukan secara normatif berdasarkan kenyataan di lapangan Penelitian ini bersifat eksplorasi dengan menggunakan metode deskripsi untuk rnengetahui bentuk bentuk pelanggaran hukum yang telah dilakukan oleh anak yang berkonflik dengan hukum. Penelitian ini Juga menggunakan penelitian Hukum Sosiologis (Sosio-Legal Research) dengan dasar bahwa pendekatan normatif saja tidak dapat melihat realitas yang terjadi dalam masyarakat tanpa melihat aturan hukum yang berlaku. Sperifikasi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analisis dan perspektif yaitu menguraikan secara analisis permasalahan yang dihadapi Adapun jenis dan sumber data yaitu data yang didapatakan melalui literatur-literatur dan data primer dengan melakukan peneliti an ke lapangan melalui wawancara semi terstruktur. Dimana responden yang diwawancarai dipilih secara purposive sampling. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penyidik mempunyai kewenangan untuk menerapkan diversi terhadap anak vang berkonflik dengan hukum dengan tujuan adalah: 1. Untuk menghindari penahanan terhadap anak yang berkonflik dengan hukum 2. Untuk menghindari cap/ label sebagai penjahat terhadap anak 3. Untuk rnenghindari anak mengikuti Proses Sistem Peradilan (Peradilan Anak) Kemudian antara diversi dengan Restorative Justice dan asas diskresi saling mempunyai hubungan. Diskresi merupakan kewenangan dari penyidik Polri untuk tidak melanjutkan perkara anak dengan menerapkan di versi Disarankan untuk menerapkan di versi ini tidak hanya di tingkat penyidikan saja, tetapi juga diterapkan di tingkat penuntutan dan pemeriksaan di sidang pengadilan.

Actions (login required)

View Item