PENGARUH PELATIHAN SUPERVISI KEPALA RUANGAN TERHADAP KEMAMPUAN SUPERVISI KEPALA RUANGAN DI RSUD SOLOK TAHUN 2012

BAMBANG, BAMBANG HARIYANTO (2012) PENGARUH PELATIHAN SUPERVISI KEPALA RUANGAN TERHADAP KEMAMPUAN SUPERVISI KEPALA RUANGAN DI RSUD SOLOK TAHUN 2012. Penelitian,Fakultas Keperawatan.

Preview

Text BAMBANG.pdf Download (121kB) | Preview

Abstract

Kemampuan supervisi kepala ruangan merupakan salah satu faktor penentu dalam pengelolaan kegiatan pelayanan keperawatan untuk mencapai asuhan keperawatan yang baik, terampil, aman, cepat, dan tepat. Namun, dilapangan banyak ditemukan kepala ruangan yang belum mampu melakukan supervisi keperawatan dengan baik salah satu cara mengatasi masalah tersebut adalah dengan melakukan pelatihan supervisi kepala ruangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan supervisi kepala ruangan terhadap kemampuan conseptual skill , Human Skill dan Technical Skill supervisi kepala ruangan di RSUD Solok tahun 2012. Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen menggunakan desain One Grup Pretest – Posttest. Jumlah responden adalah 11 orang. Analisa data statistik yang digunakan univariat dan bivariat dengan menggunakan uji Mc Nemar. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dan lembar observasi, hasil penilitian menunjukan ada pengaruh pelatihan supervisi terhadap komponen conceptual skill dengan nilai p= 0,008 (p < 0,05), humman Skill p = 0,004 (p < 0,05) dan tecnical skill dengan nilai p=0,004(p<0,05).Disarankan kepada pihak rumah sakit untuk melakukan pelatihan secara rutin dan memberikan reward kepada kepala yang berprestasi dalam meningkatkan supervisi keperawatan. Kata kunci : kemampuan supervisi, pelatihan supervisi, kepala ruangan

Actions (login required)

View Item